Ecole Montessori
Growing Together Ecole Montessori bilingue français – anglais
Accueil préscolaire 18 mois à 3 ans
Aide moi à faire tout seul
Nous sommes la seule Communauté Enfantine Montessori reconnue à Genève. Nous accueillons les enfants âgés de 18 à 36 mois. Les cours ont lieu tous les matins de 8h à 12h. Vous pouvez choisir entre une inscription pour 3, 4 ou 5 matinées. À travers les différentes activités Montessori, votre enfant sera encouragé à faire des choses par lui-même, à développer sa confiance et sa capacité dans ses compétences pratiques, à apprendre à prendre soin de lui-même et de l’environnement qui l’entoure, et à développer ses compétences de communication dans les deux langues, anglais et français.
Nous nous concentrons sur le développement du mouvement, de la langue et de l’indépendance, mais aussi sur la construction d’un sentiment de communauté où chacun est important et respecté. Les enfants apprennent les règles de la grâce et de la courtoisie, à se traiter avec compassion et à résoudre pacifiquement les conflits. La salle de classe est soigneusement conçue pour faciliter à l’enfant son indépendance fonctionnelle et lui donner la liberté de mouvement et est aménagée avec tout le matériel selon les normes de l’Association Montessori Internationale (AMI).
Ecole primaire 3 à 6 ans
Après avoir créé les bases de leur personnalité, les enfants de trois ans arrivent dans l’environnement de classe préparé, prêts à développer et à perfectionner leurs capacités. Ils apprennent à travers des activités de la vie réelle qui favorisent l’indépendance et l’auto-efficacité ; manipulation d’objets pour fournir une expérience sensorielle concrète et une exploration ouverte menant à l’affinement de leurs mouvements, de leurs perceptions sensorielles, de leur langage et au développement de leur intellect.
Les enfants de 3 à 6 ans s’épanouissent grâce à des opportunités de suivre leurs propres intérêts, de choisir librement leurs propres activités, de développer leur capacité de concentration et d’engager à leur rythme leurs pouvoirs émergents de raison, d’imagination et de sociabilité. Le matériel et les activités sont conçus pour soutenir la découverte et l’apprentissage autonomes. Ils s’organisent autour d’activités de vie pratique qui développent à la fois l’autonomie et les compétences sociales ; activités sensorielles qui affinent la perception sensorielle; le développement des compétences en langue parlée, en écriture et en lecture et des activités mathématiques qui développent des concepts mathématiques fondamentaux ; ainsi que des activités qui reflètent notre compréhension humaine de la géographie, de l’histoire, de la biologie, de la science, de la musique et des arts.
Les adultes formés guident les enfants tout au long de ce voyage, les aidant à devenir des individus bien adaptés, prêts à prendre une place positive et prosociale dans leur monde.